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《大海啊故乡》音乐教案

1、《大海啊故乡》教案 教学目标 让学生了解歌曲《大海啊故乡》的背景和歌词含义。教会学生演唱《大海啊故乡》这首歌，并引导他们体会歌曲中深沉的情感。通过歌曲的学习，培养学生的音乐鉴赏能力和对故乡的热爱之情。

2、《大海啊故乡》音乐教案如下：教学目标 引导学生深入了解大海，感受大海的音乐形象。激发学生对大海和生命的热爱之情。教学内容 学习演唱歌曲《大海啊，故乡》。教学重点 用柔和、充满情感的声音演唱《大海啊，故乡》。教学难点 通过音乐要素分析与表现大海的音乐作品。

3、《大海啊故乡》教案：教学目标 情感目标：通过音乐活动，引导学生深入理解和感受大海的魅力，激发他们对大自然的热爱和对生命的深情。技能目标：学会用恰当的声音准确演唱《大海啊，故乡》，并理解表达歌曲所蕴含的情感。教学内容 核心：学习并演唱《大海啊，故乡》。

幼儿园中班音乐春天教案

1、幼儿园中班音乐春天教案如下：活动目标： 儿童能够完整地演唱歌曲《春雨娃娃》，以此表达对春天的喜爱与感知。 通过橡皮泥创作活动，锻炼儿童的手部协调能力和想象力。活动准备： 准备多种颜色的橡皮泥，为儿童提供丰富的创作材料。

2、中班音乐活动《春天在哪里》教案如下：活动目标 感受春天：引导幼儿感受春天的美好，通过音乐活动激发对大自然的热爱之情。体验合唱乐趣：让幼儿体验与教师、同伴合唱的乐趣，培养团队合作精神。掌握歌唱技巧：引导幼儿用自然、美好的声音唱歌，展现歌曲的欢快、活泼特点。

3、首先，引导幼儿欣赏《春雨娃娃》歌曲。播放歌曲录音，让幼儿聆听并感受歌曲氛围。提问：“这首歌曲给你什么感觉？歌词中描述了什么？春雨是怎么下的？它去了哪里？做了什么？能否用动作模仿春雨？”接着，学习演唱《春雨娃娃》歌曲。教师清唱一遍歌曲，让幼儿熟悉旋律。引导幼儿跟唱，逐步掌握歌曲。

4、中班音乐活动《春天在哪里》教案要点如下：活动目标 感受春天：引导幼儿感受春天的美好，激发对大自然的热爱之情。 体验合唱乐趣：让幼儿体验与教师、同伴合唱的乐趣，培养团队协作意识。 掌握唱歌技巧：引导幼儿用自然、美好的声音唱歌，表现歌曲的欢快、活泼情趣。

5、中班音乐活动《春天在哪里》教案要点如下：活动目标 感受春天：引导幼儿充分感受春天的美好，激发对大自然的热爱之情。 体验合唱乐趣：通过合唱活动，让幼儿体验与教师、同伴共同歌唱的乐趣，增强团队协作能力。 掌握唱歌技巧：引导幼儿用自然、美好的声音唱歌，学会控制呼吸和发音，提升音乐表现力。

幼儿园大班音乐教案《花之舞》

初步学习《花之舞》，尝试用动作表现欧洲民间舞蹈。 能根据手腕花的不同颜色，找出双向S形穿花队形的规律。 体验快速交换舞伴的快乐。活动准备： 手腕花人手1朵（红腕花戴在左手或右手）。 活动前幼儿已经熟悉过音乐，并会做身体动作和游戏捉迷藏。 音乐磁带、录音机。

激发幼儿的审美情趣。活动准备：录音机、音乐磁带。大幅背景图；花仙子头饰、花环几个、礼物盒、相机。欣赏与制作过“我喜爱的花”，并布置在墙面上。字卡：“花之舞”。记号笔，铅画纸。操作提示：引起兴趣。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣，体验在歌表演中与同伴合作的快乐。 引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。 引导幼儿唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节拍感觉。 愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。

幼儿对奥运和雕塑有初步的了解。幼儿与教师利用废旧材料共同制作的部分运动比赛项目器具，如：网球拍、乒乓板、羽毛拍、杠铃、拳击手套、剑、泳帽、圈等。

经验准备：知道蜈蚣是多足的爬行动物；学习过侧行动作，有听信号向不同方向走跑的运动经验。物质准备：球18个、塑料筐6个、小鼓1副、花环18个；音乐（比赛背景音乐、“花之舞音乐”、放松音乐等）；蜈蚣范例图片、幼儿模仿蜈蚣队形照片各一；擦汗毛巾。

《不再麻烦好妈妈》音乐教案

1、中班音乐教案《不再麻烦好妈妈》1 活动目标： 学习歌曲，能按节拍唱出×× o×︳节奏中休止符后的歌词部分。 探索歌曲前后两部分不同的表现手法，学习为歌曲增编新词。 看指挥进行领唱、齐唱，注意控制与调节自己的声音，使之与同伴相协调。 活动准备： 结合三八妇女节进行爱妈妈的教育。

2、教学目的与要求： 通过欣赏和分享个人感受，体验劳动的乐趣。 掌握歌曲《不再麻烦好妈妈》，学习并尝试创编歌词和舞蹈动作，以独特方式表达音乐。 领略劳动的快乐与美好，培养热爱劳动的良好品质。 根据音乐节奏变换动作速度。 利用图谱、动作、游戏情景理解并记忆歌词，学会演唱歌曲。

3、在《不再麻烦好妈妈》这一音乐教学活动中，幼儿学会歌曲之后，我通过让孩子男女PK，谁的歌声中爱最多，让幼儿将对妈妈的爱唱出来，尝试用有感情的声音演唱。体验自己的事情自己做，同时将表情加入到歌曲的演唱中。不同的演唱方式增加了演唱的乐趣，从而活跃了课堂氛围。

4、幼儿欣赏歌曲《不再麻烦好妈妈》。教师提问：（1）歌曲里说了一件什么事？（2）歌曲是几拍的？教师清唱歌曲一遍。教师提问，引导幼儿熟悉歌词。师：歌曲里的小朋友会做什么你们知道吗？幼：洗衣服，自己穿鞋子，自己叠被子，自己梳头发。

5、教学目标：聆听《劳动歌》，体验劳动的快乐，分享欣赏感受。学习歌曲《不再麻烦好妈妈》，以真挚情感演唱，创作歌词。通过学习，养成自主劳动习惯，培养爱劳动的美德。教学重难点：学习歌曲节奏，创作歌曲歌词。教学准备：电子琴、课件等。

6、《不再麻烦好妈妈》中班教案1 活动目标： 初步学唱歌曲，努力唱好歌曲中的附点音符与休止符。 创编歌词，知道自己的事情自己做。 尝试用亲切、愉快的声音演唱，表达自己爱妈妈的情感。活动准备：PPT、磁带、图片 活动过程：游戏：《欢迎你来我家》师：小朋友，来跟老师玩个游戏。